МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
|
Класс |
Тема урока |
Цели и задачи |
Скачать урок |
| 1 кл. |
| ||
| 5 кл. |
«Всю жизнь свою несу Родину в душе» |
Цель: Воспитание ценностного отношения к культуре своего народа через выявление глубоких связей народной и духовной музыки. Накопление впечатлений от знакомства с различными жанрами музыкального искусства.
Задачи:
-познакомить учащихся с фрагментами симфонии-действа «Перезвоны» композитора В.А. Гаврилина;
- развивать умение выражать свои мысли, анализировать и сравнивать музыкальные произведения, следить за развитием музыкальных образов.
- воспитывать интерес к произведениям искусства, интерес к творчеству отдельных композиторов, писателей и художников. |
 *.ppt |
| 6 кл. |
"Древнейшая песнь материнства" |
Цель: Приобщение детей к высоким темам духовной жизни людей.
Задачи: Способствовать пробуждению интереса к музыке духовного содержания. Познакомить учащихся с новым понятием - тропарь. Воспитывать бережное отношение к культуре своего народа, уважение и любовь к матери, Родине. |
|
|
"Волшебная сила искусства"
Интегрированный урок музыки и литературы в 6 классе. (Музыка – обобщающий урок по теме «Образы симфонической музыки» по программе Г.П.Сергеевой, Е.Д.Критской;
Литература – урок внеклассного чтения повести А.С.Пушкина «Метель» после изучения повести «Дубровский» по программе Снежневской) |
Цели урока:
· развитие умения слышать музыкальное произведение,
· Развитие аналитического мышления, умения сопоставлять произведения литературы и музыки – разных видов искусства,
Задачи урока:
Обучающие:
·Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме;
· Расширить круг чтения учащихся;
·Совершенствовать умение анализировать литературное и музыкальное произведение.
Развивающие:
· Формирование эстетического вкуса учащихся,
·Формирование умения вести диалог, рассуждать, выделять основную мысль произведения.
Воспитательные:
· Воспитывать уважительное отношение к музыке и литературе,
·Воспитывать умение сопереживать, сочувствовать. |
*.mp3 | |
